典型文献
"宏观经济学"多样化课程实践探索——基于安徽财经大学"新经管"建设的思考
文献摘要：
依托安徽财经大学"新经管"建设战略,结合"宏观经济学"课程教学改革实践,文章从课程内容、教学形式、课程资源、考核方式四个方面提出了适合地方型高校具体可行的多样化方式方法.通过探索应用型人才培养的新模式,使学生实现从"具有基础知识"到"掌握系统理论"再到"熟练应用理论"的飞跃.
文献关键词：
"新经管"战略;多样化课堂;案例式教学;宏观经济学
中图分类号：
[1]
经济（F）
作者姓名：
黄晶
作者机构：
安徽财经大学经济学院 安徽 蚌埠 233030
文献出处：
引用格式：
[1]黄晶-."宏观经济学"多样化课程实践探索——基于安徽财经大学"新经管"建设的思考)[J].科教导刊,2022(24):47-49
A类：
B类：
宏观经济学,课程实践,财经大学,经管,建设战略,课程教学改革,教学改革实践,教学形式,课程资源,考核方式,地方型高校,探索应用,应用型人才培养,基础知识,系统理论,多样化课堂,案例式教学
AB值：
0.35278
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