典型文献
大学物理课程思政教育的实践与探索
文献摘要：
作为高等学校理工科各专业重要的必修基础课,大学物理课程以其科学的知识体系、严谨的逻辑脉络、深厚的历史底蕴和辩证的价值引领,在开展思政教育方面具有得天独厚的优势.文章在深刻领悟课程思政丰富内涵的基础上,围绕立德树人的根本任务,分析探讨了"以学生为中心、挖掘思政素材、优化师资力量"的思政教育实施途径.
文献关键词：
课程思政;大学物理;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
张晖;赵雨英;郭东琴
作者机构：
信息工程大学基础部 河南 郑州 450001
文献出处：
引用格式：
[1]张晖;赵雨英;郭东琴-.大学物理课程思政教育的实践与探索)[J].科教导刊,2022(20):97-99
A类：
B类：
大学物理课程,物理课程思政,课程思政教育,实践与探索,高等学校,校理,理工科,必修,基础课,逻辑脉络,历史底蕴,蕴和,得天独厚,丰富内涵,以学生为中心,思政素材,化师,师资力量,实施途径,教学策略
AB值：
0.360073
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