典型文献
对标"金课"的"土木工程材料"课程教学创新探索与实践
文献摘要：
按照现代化课程建设理念,遵循新时代人才成长规律,对标金课标准,对"土木工程材料"课程教学进行了创新研究.文章分析了教学内容更新滞后、教学与考核模式单一、学生创新能力培养欠缺、课程思政建设不足的痛点问题,提出运用线上线下混合教学模式,对课程内容进行优化重塑,建立全方位、全过程的形成性评价机制,采用案例/问题/项目引导法提升学生的创新能力,建立从零星思政案例→系统思政案例→思政课程群→思政内容体系、知识体系和课程体系建设的完整体系.
文献关键词：
金课;教学创新;形成性评价;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
谢娟
作者机构：
长沙理工大学交通运输工程学院 湖南 长沙 410114
文献出处：
引用格式：
[1]谢娟-.对标"金课"的"土木工程材料"课程教学创新探索与实践)[J].科教导刊,2022(17):105-107
A类：
项目引导法
B类：
土木工程材料,课程教学创新,创新探索,建设理念,时代人才,人才成长规律,标金,金课标准,教学内容更新,考核模式,学生创新能力,创新能力培养,痛点问题,出运,线上线下混合教学模式,形成性评价,零星,思政案例,思政课程群,思政内容体系,课程体系建设,完整体系
AB值：
0.287957
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