典型文献
基于"两性一度"目标的混凝土结构金课构建
文献摘要：
根据新时代全国高等本科教育工作会议精神,拟将"混凝土结构基本原理"这门土木工程专业的必修课程建设为具有高阶性、创新性和挑战度的金课.从基于知识凝聚点的"关键词"出发,总结已经发现的教学问题,在课堂教学、课后教学和考核评价等方面进行改革,同时在金课构建中引入"互联网+"元素、BIM建模和课程思政等内容,力求让学生能够将知识点吸收到位,达到活学、活用的目的.实践结果表明,学生围绕"关键词"学会了思考和总结,知识理解更加透彻,整体成绩明显提高.
文献关键词：
混凝土结构;基本原理;金课构建;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
吴竞;管林波;张广兴;李红;汪德鸿
作者机构：
同济大学浙江学院 土木工程系,浙江 嘉兴 314051
文献出处：
引用格式：
[1]吴竞;管林波;张广兴;李红;汪德鸿-.基于"两性一度"目标的混凝土结构金课构建)[J].教育教学论坛,2022(11):17-20
A类：
金课构建
B类：
两性一度,本科教育工作,拟将,混凝土结构基本原理,土木工程专业,必修课程,高阶性,挑战度,基于知识,凝聚点,教学问题,考核评价,BIM,知识点,活学,活用,实践结果,知识理解,透彻
AB值：
0.314309
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
