典型文献
后疫情时期提升高校线上线下混合教学模式探索——以电力市场概论课程为例
文献摘要：
针对后疫情时期高校教学变革问题,该文以电力市场概论课程为例,首先,总结该课程的教学现状;在此基础上,分析其存在的教学备课、线上线下课程衔接、评价机制等问题;最后,从混合式课程设计、评价机制构建、课程思政融入等方面出发,提出提升电力市场概论课程混合教学质量的具体策略,以期为打造后疫情时期的电力市场概论金课提供一定的参考.
文献关键词：
电力市场概论;线上线下;混合教学;教学质量;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
杨秋玉;李建兴
作者机构：
电子信息与电气技术国家级实验教学示范中心(福建工程学院),福州 350118;福建工程学院 电子电气与物理学院,福州 350118
文献出处：
引用格式：
[1]杨秋玉;李建兴-.后疫情时期提升高校线上线下混合教学模式探索——以电力市场概论课程为例)[J].高教学刊,2022(36):132-135
A类：
电力市场概论
B类：
后疫情时期,线上线下混合教学模式,教学模式探索,概论课程,高校教学,教学变革,教学现状,备课,线上线下课程,课程衔接,混合式课程,课程设计,机制构建,课程思政融入,具体策略,金课
AB值：
0.206947
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
