典型文献
OBE理念下现代企业管理课程混合式教学考核评价体系探索
文献摘要：
为迎接新工业革命的挑战,高校工程教育的改革如火如荼,随着课程混合教学模式的改革,传统的考核评价系统已不适应成果导向教育理念下的考核评价体系.论文针对成果导向教育理念,剖析了目前考核评价的弊端,对所授现代企业管理课程提出了混合式教学过程设计的思路,并在此基础上制订新的考核评价标准,在以学评教、评价主体、评价内容、评价考核几方面进行了实践性的探索改革.通过近几届班级的试运行,效果很好,能为其他同仁的评价考核体系课程改革提供借鉴.
文献关键词：
成果导向教育;混合式教学;考核评价体系;现代企业管理
中图分类号：
作者姓名：
于再亮
作者机构：
山东华宇工学院机械工程学院,山东 德州 253014
文献出处：
引用格式：
[1]于再亮-.OBE理念下现代企业管理课程混合式教学考核评价体系探索)[J].汽车实用技术,2022(18):168-171
A类：
B类：
OBE,现代企业管理课程,教学考核评价,考核评价体系,体系探索,新工业革命,校工,工程教育,如火如荼,混合教学模式,评价系统,成果导向教育理念,教学过程设计,考核评价标准,学评教,评价主体,评价内容,几方,几届,班级,试运行,同仁,评价考核体系,体系课程
AB值：
0.280598
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
