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典型文献
基于1+X证书制度的车辆构造课程混合式教学实践
文献摘要:
职业教育1+X证书制度是《国家职业教育改革实施方案》的重要改革部署,鼓励学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书,畅通技术技能人才成长通道,增强学生的就业创业本领。同时,随着互联网技术的快速发展,越来越多的院校开始重视线上教学,并采用线上线下混合式教学模式。该文以哈尔滨科学技术职业学院为例,分析基于1+X证书制度的车辆构造课程线上线下混合式教学模式的构建方式。实践表明,该模式能够丰富学生的理论知识,强化学生的职业技能,同时促进学生职业道德的培养。
文献关键词:
1+X证书制度;车辆构造课程;混合式教学
作者姓名:
梁振羽;江雨泽
作者机构:
哈尔滨科学技术职业学院 黑龙江 哈尔滨 150399
文献出处:
引用格式:
[1]梁振羽;江雨泽-.基于1+X证书制度的车辆构造课程混合式教学实践)[J].汽车测试报告,2022(23):131-133
A类:
B类:
1+X,证书制度,车辆构造课程,混合式教学实践,国家职业教育改革,改革实施,重要改革,学历证书,职业技能等级证书,技术技能人才,人才成长通道,就业创业,视线,线上教学,线上线下混合式教学模式,哈尔滨,职业学院,构建方式,学生职业,职业道德
AB值:
0.233935
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