典型文献
高职汽车类专业“校企企”现代学徒制探索与实践
文献摘要：
针对高职汽车类专业现代学徒制人才培养过程中存在的问题，结合我国实际国情，充分挖掘和理解现代学徒制的内涵和精髓，提出现代学徒制“校企企”人才培养模式改革。完善专业的学徒制人才培养方案，实现人才培养方案与学徒就业、发展等岗位能力培养精准对接；完善“校企企”人才培养机制，实现合作共赢，职责共担；提出全面实施弹性教学，推行线上线下混合式教学；实现“1+X”课证融通，将“1+X”证书融入学徒制考核评价。通过“校企企”人才培养模式改革与实践，真正体现出现代学徒制培养模式下的校企深度融合、精准对接、联合育人，有利于全面提升技术技能型人才的职业素养和能力。
文献关键词：
现代学徒制;“校企企”;模式改革
中图分类号：
作者姓名：
肖文颖;马屈杨
作者机构：
广东科学技术职业学院 广东 珠海 519090
文献出处：
引用格式：
[1]肖文颖;马屈杨-.高职汽车类专业“校企企”现代学徒制探索与实践)[J].汽车测试报告,2022(13):121-123
A类：
B类：
高职汽车类专业,现代学徒制,人才培养过程,人才培养方案,岗位能力培养,精准对接,人才培养机制,合作共赢,全面实施,线上线下混合式教学,1+X,课证融通,考核评价,人才培养模式改革与实践,正体,学徒制培养,校企深度融合,提升技术,技术技能型人才,职业素养
AB值：
0.195127
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