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护理硕士专业学位研究生培养对毕业生临床实践影响的质性研究
文献摘要：
探讨护理硕士专业学位(Master of Nursing Specialist,MNS)研究生培养对毕业生临床实践的影响,分析MNS教育的价值,为不断优化我国MNS教育提供参考.
文献关键词：
护理;专业学位;临床实践;质性研究
中图分类号：
作者姓名：
陈艺彤
作者机构：
复旦大学护理学院,上海 310000
文献出处：
引用格式：
[1]陈艺彤-.护理硕士专业学位研究生培养对毕业生临床实践影响的质性研究)[J].卫生职业教育,2022(16):52-54
A类：
B类：
护理硕士专业学位研究生,专业学位研究生培养,质性研究,Master,Nursing,Specialist,MNS
AB值：
0.234912
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