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以岗位胜任力为导向中医硕士专业学位研究生教学方式改革初探
文献摘要：
中医专业学位研究生（以下简称“中医专硕”），是指有专门的中医职业研究生教育，具有一定的中医理论功底、科研能力和实践能力的临床应用型、高层次人才。其培养的特点在于强调学术和职业的密切结合，综合素质的整体提升。目前就中医专硕培养现状来看，现实存在的一些问题在一定程度上制约了中医专硕的规范化和高质量培养，如“双轨合一”的培养模式，在有限的时间内，培养任务的加重，培养要求的提高，为研究生培养提出了新挑战。本课题从岗位胜任力的角度，着力构建“进阶式能力结构”，倡导教学方式的改革，在有限的研究生教育时间内，力求提高培
文献关键词：
岗位胜任力;中医硕士专业学位研究生;教学方式改革
中图分类号：
作者姓名：
高占华;庞健;熊鑫;周颖;郭建恩;赵玉堂;梁广和;麻晓慧
作者机构：
承德医学院
文献出处：
引用格式：
[1]高占华;庞健;熊鑫;周颖;郭建恩;赵玉堂;梁广和;麻晓慧-.以岗位胜任力为导向中医硕士专业学位研究生教学方式改革初探)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(17):64-66
A类：
B类：
岗位胜任力,中医硕士专业学位研究生,研究生教学,教学方式改革,改革初探,中医专业,专硕,职业研究,研究生教育,中医理论,论功,功底,科研能力,高层次人才,切结,整体提升,培养现状,现实存在,高质量培养,双轨合一,培养要求,研究生培养,进阶式,能力结构,教育时间
AB值：
0.285526
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