典型文献
医学高职院校课程思政的价值内涵、现实困境与建设路径
文献摘要：
课程思政是当前高校学生思想政治工作的重要组成部分,具有深刻的价值内涵,同时在师资、教法、工作机制、评价效果等方面也面临现实困境.基于此,从指导思想、工作机制、工作重点、教学场域、教学内容等方面,提出创建"一遵循、二主线、三维度、四场域、五心教育"("12345")课程思政工作体系,系统解决医学高职院校课程思政建设路径问题.
文献关键词：
高职院校;课程思政;价值内涵;现实困境
中图分类号：
作者姓名：
张宜蓓;冯晓灵
作者机构：
重庆三峡医药高等专科学校,重庆 404120
文献出处：
引用格式：
[1]张宜蓓;冯晓灵-.医学高职院校课程思政的价值内涵、现实困境与建设路径)[J].卫生职业教育,2022(16):38-41
A类：
B类：
医学高职院校,价值内涵,高校学生,思想政治工作,教法,评价效果,工作重点,教学场域,三维度,四场,五心,思政工作,工作体系,课程思政建设路径,路径问题
AB值：
0.300199
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