典型文献
医学高职院校新生心理普查及对策研究
文献摘要：
目的:掌握医学高职院校新生心理状态,通过分析心理普测结果,为高校提供科学有效的心理健康教育工作方法.方法:采用教育部思政司研制的《中国大学生心理健康筛查量表》,对2020级、2021级10230名高校新生进行心理测评.结果:2020级、2021级新生在幻觉、妄想症状、焦虑、自卑、敏感、依赖、冲动、强迫、学业压力、就业压力、躯体化、敌对攻击、网络成瘾、自伤行为及人际关系困扰等因子上均有统计学意义(P＜0.05);女生的量表总得分显著高于男生(P＜0.05);农村生源在自卑、社交恐惧、学业压力和就业压力等因子得分上显著高于城镇生源学生(P＜0.05),城镇生源学生在幻觉、妄想症状、自杀意图、偏执、躯体化、敌对和自伤行为等因子得分上显著高于农村生源学生(P＜0.05).结论:医学高职院校新生心理状态基本稳定;女生的心理健康水平低于男生;不同生源学生存在不同心理困扰.高校须对学生存在的心理问题提高警惕,有针对性地开展心理健康教育工作.
文献关键词：
新生;中国大学生心理健康筛查量表;心理状态
中图分类号：
作者姓名：
袁珍
作者机构：
菏泽医学专科学校 山东·菏泽 274000
文献出处：
引用格式：
[1]袁珍-.医学高职院校新生心理普查及对策研究)[J].科教文汇,2022(16):103-106
A类：
B类：
医学高职院校,高职院校新生,心理普查,心理状态,普测,心理健康教育工作,工作方法,中国大学生心理健康筛查量表,高校新生,心理测评,级新生,幻觉,妄想症,自卑,冲动,强迫,学业压力,就业压力,躯体化,敌对,对攻,网络成瘾,自伤行为,人际关系困扰,女生,总得分,男生,农村生源,社交恐惧,于城镇,自杀,偏执,基本稳定,心理健康水平,不同生源,心理困扰,心理问题,提高警惕
AB值：
0.297879
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