典型文献
医学高职院校产教融合的现实与发展
文献摘要：
产教融合是职业教育的重要特征,对于医学高职院校而言,深化产教融合、加强校企合作是实现高质量发展的关键所在.理顺产教融合内涵和形式的发展演进过程,明确产教融合在医学人才供给侧结构改革、职业教育特色凸显以及培养创新型医学技术人才方面具有重要意义.针对现阶段我国医学高职院校在产教融合方面所面临的政策指导薄弱、管理机制欠缺、质量评价局限、"双师型"教师不足等问题,通过出台相关政策、构建多方协同育人管理机制、打造产教融合发展平台、健全评价监测机制、加强"双师型"教师队伍建设,有助于切实促进医学高职院校产教融合、校企合作,服务我国医学产业升级和经济建设.
文献关键词：
高等职业教育;医学高职院校;产教融合;校企合作;高质量发展;问题;策略
中图分类号：
作者姓名：
翟炜翔;王德银;马菲菲;张彦文
作者机构：
天津医学高等专科学校医学技术学院,天津300222;天津财经大学,天津300222;天津医学高等专科学校科技与创新创业管理处,天津300222;天津医学高等专科学校,天津300222
文献出处：
引用格式：
[1]翟炜翔;王德银;马菲菲;张彦文-.医学高职院校产教融合的现实与发展)[J].浙江医学教育,2022(06):327-330,335
A类：
B类：
医学高职院校,深化产教融合,校企合作,理顺,顺产,融合内涵,发展演进,演进过程,医学人才,人才供给侧,供给侧结构改革,培养创新,医学技术,技术人才,双师型,过出,多方协同,育人管理,发展平台,评价监测,监测机制,教师队伍建设,医学产业,高等职业教育
AB值：
0.262797
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