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典型文献
农村小学线上作业辅导的师资整合与教学实践探究
文献摘要:
随着新冠肺炎疫情防控的常态化,教育教学必须进行相应调整,空中课堂学习的作业辅导答疑模式开始走入大众视野.但很多农村学校由于师资不足,作业辅导答疑难以落实.针对这一现实,有效整合师资,科学合理安排作业设计、辅导、反馈、评价等系列工作成为一条行之有效的路径.与此同时,线上教研和线上区域共同教研的有效开展,能够助力广大学校和教师变挑战为契机,实现双赢.
文献关键词:
线上作业辅导答疑;师资整合;线上教学;区域共同教研
作者姓名:
蒋秀清;黄勤勇
作者机构:
湖北省麻城师范第二附属小学
文献出处:
引用格式:
[1]蒋秀清;黄勤勇-.农村小学线上作业辅导的师资整合与教学实践探究)[J].华夏教师,2022(28):29-30
A类:
区域共同教研,线上作业辅导答疑
B类:
农村小学,师资整合,教学实践探究,新冠肺炎疫情防控,空中课堂,课堂学习,走入,农村学校,疑难,有效整合,合理安排,作业设计,线上教研,上区,双赢,线上教学
AB值:
0.262407
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