典型文献
线上线下教学模式下高三化学复习课教学策略
文献摘要：
在当前的时代背景下,互联网信息技术逐渐覆盖社会的每一个角落,高三复习课应利用互联网信息技术,打造完善的线上线下混合教学模式,促使复习效率和质量得到显著提高.在高三化学课程中,必须进行大量复习巩固,将以往掌握的知识进行总结归纳,教师可以利用线上线下教学模式,构建线上线下课堂复习阵地,两者结合提升高三化学复习有效性,促使学生全力备战高考.文章立足线上线下教学模式,对高三化学复习课的教学策略进行分析,为学生提供全面的复习指导,促使其获得良好的复习成果.
文献关键词：
线上线下;高三化学;复习课;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
吴柯甜
作者机构：
青海省海东市第五中学
文献出处：
引用格式：
[1]吴柯甜-.线上线下教学模式下高三化学复习课教学策略)[J].考试周刊,2022(36):141-144
A类：
B类：
线上线下教学模式,高三化学复习,化学复习课,复习课教学,教学策略,互联网信息技术,一个角,角落,高三复习课,线上线下混合教学模式,复习效率,化学课程,线下课堂,课堂复习,备战,高考
AB值：
0.188877
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
