典型文献
新时代中小学教育装备监测评估策略研究
文献摘要：
教育装备是教育环节中的重要组成部分,与师资、教材具有同等重要的地位,承担着保障教育教学优质高效开展的重要功能与作用,能够有效推动教育公平和均衡发展,为教育精准决策提供支撑和依据.新时代背景下教育装备发展面临着新机遇和新挑战,各省市县教育装备办公室要在遵循中小学教育装备监测评估必要性和原则性的基础上,对中小学教育装备建、配、管、用情况作出科学客观评价,并提出综合、全面的教育装备监测评估体系构建策略,为中小学教育装备发展提供指引和方向.
文献关键词：
教育装备;监测评估;策略研究
中图分类号：
作者姓名：
邴睿
作者机构：
甘肃省教育装备办公室
文献出处：
引用格式：
[1]邴睿-.新时代中小学教育装备监测评估策略研究)[J].甘肃教育,2022(21):30-35
A类：
B类：
新时代中小学,中小学教育,教育装备,监测评估,评估策略,同等重要,优质高效,高效开展,重要功能,功能与作用,教育公平,精准决策,装备发展,各省市,市县,备办,原则性,客观评价,构建策略
AB值：
0.274408
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