典型文献
"课程思政"视域下高职语文教学改革探赜
文献摘要：
"课程思政"可实现知识教育与思想教育同步,提升教育效果.高职语文在"课程思政"背景下的教育改革,对于高职语文教学与人才培养都具有重要意义.基于此,文章首先分析"课程思政"背景对于高职语文教学改革的影响,然后针对高职语文教学改革在"课程思政"视域下遇到的困境,提出具体对策:重视教学改革、拒绝形式工作、明确改革路径、对教学改革进行创新优化.
文献关键词：
课程思政;高职语文;路径;优化;策略
中图分类号：
作者姓名：
吕玲杰
作者机构：
山西艺术职业学院,山西 太原 030012
文献出处：
引用格式：
[1]吕玲杰-."课程思政"视域下高职语文教学改革探赜)[J].成才之路,2022(35):113-116
A类：
B类：
高职语文教学,语文教学改革,探赜,知识教育,思想教育,教育效果,具体对策,改革路径,创新优化
AB值：
0.160629
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