典型文献
一流课程背景下高校"财政学"课程思政建设探索
文献摘要：
全面推进课程思政建设,是高校实现立德树人根本任务、铸就教育之魂的重要抓手和创新举措.课程思政通过全员、全过程和全方位育人,有助于实现为党育人、为国育才的目标.文章以"一流课程"建设为背景,以西藏大学的财政学课程思政的教学实践为例,结合西藏自治区的育人需求和民族工作要点,探讨因地制宜地凝练具有本地特色的思政教育资源,打造"入耳入脑入心"的课程思政精品课的有效策略,并通过对已完成课程学习任务的78名学生的问卷调查进行分析,了解他们对财政学课程思政实施效果的评价意见,以进一步优化课程思政的行动路向,提高财政学课程思政教学效果.
文献关键词：
课程思政;财政学;一流课程;立德树人;教学效果
中图分类号：
作者姓名：
尹芳霞;李丹丹
作者机构：
西藏大学,西藏 拉萨 850000
文献出处：
引用格式：
[1]尹芳霞;李丹丹-.一流课程背景下高校"财政学"课程思政建设探索)[J].成才之路,2022(20):9-12
A类：
B类：
一流课程,财政学,建设探索,全面推进课程思政建设,铸就,创新举措,政通,全方位育人,为党育人,为国育才,西藏大学,西藏自治区,育人需求,民族工作,工作要点,思政教育资源,入耳入脑入心,精品课,有效策略,课程学习,学习任务,优化课程,行动路向,课程思政教学
AB值：
0.277602
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