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新《职业教育法》:意义、特征与突破
文献摘要：
在新时代发展背景下,职教法修订并颁行具有多重重大意义.新职教法在法制建设上具有自身的内在逻辑性,注重以类型定位作为基础、以培养高素质人才为根本追求、把党中央的战略部署转化为法律规范、以全面创新作为建设的动力、把职教发展中的重难点问题转化为依法治教的着眼点.与原法相比,新职教法在职业教育体系建设、管理体制、办学主体、证书制度等多方面内容上实现了重要突破和创新.
文献关键词：
《职业教育法》:意义;特征;突破
中图分类号：
作者姓名：
孟凯;郝卓君
作者机构：
吉林工程技术师范学院教育科学学院 长春,130052;吉林工程技术师范学院职业技术教育研究院
文献出处：
引用格式：
[1]孟凯;郝卓君-.新《职业教育法》:意义、特征与突破)[J].职业技术教育,2022(15):20-24
A类：
B类：
职业教育法,新时代发展背景,颁行,重重,新职教法,法制建设,逻辑性,类型定位,高素质人才,法律规范,新作为,职教发展,重难点问题,问题转化,依法治教,着眼点,职业教育体系,办学主体,证书制度
AB值：
0.344921
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