典型文献
推进职业教育高质量发展服务技能型社会建设——基于《中华人民共和国职业教育法》修订工作的思考
文献摘要:
在当前经济社会格局变动和职业教育变革的推动下,《中华人民共和国职业教育法》迎来了自1996年颁布后的首次大修并于2022年5月得以施行.通过对新职教法的文本内容进行分析发现,新职教法在延续1996年职教法的基础之上,进一步强化了党对职业教育的领导、凸显了新时代我国职业教育发展的主要目标和方向、丰富了新时代职业教育的内涵和服务内容、完善了中国特色的现代职业教育的体系、理顺了现代职业教育的治理体系、激发了多元主体参与职业教育的办学活力、夯实了全社会对职业教育的支持和保障、回应了当前我国职业教育改革的重要焦点问题,这些顺应时代发展的突破必将有力推动职业教育的高质量发展,进而迈向技能型社会的构建.
文献关键词:
《中华人民共和国职业教育法》;新职教法;修订;现代职业教育体系
中图分类号:
作者姓名:
刘晓;李甘菊
作者机构:
浙江工业大学,浙江 杭州310023
文献出处:
引用格式:
[1]刘晓;李甘菊-.推进职业教育高质量发展服务技能型社会建设——基于《中华人民共和国职业教育法》修订工作的思考)[J].高等职业教育探索,2022(03):7-12
A类:
B类:
职业教育高质量发展,服务技能,技能型社会建设,中华人民共和国职业教育法,修订工作,工作的思考,教育变革,大修,新职教法,文本内容,职业教育发展,服务内容,理顺,多元主体参与,办学活力,职业教育改革,焦点问题,顺应时代,现代职业教育体系
AB值:
0.177918
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