典型文献
经典名著在构建高品质语文课堂中的应用——评《大师语文课:写作七十二讲》
文献摘要：
语文学习中,品读名家经典名著,有利于提高学生的文学赏鉴能力、写作表达能力及文学素养水平,有利于提高语文课堂教学质量,促进语文教学高效展开.夏丏尊、叶圣陶著的《大师语文课:写作七十二讲》,是2019年由天地出版社出版的学术著作.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
颜东仕
作者机构：
江苏省灌云高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]颜东仕-.经典名著在构建高品质语文课堂中的应用——评《大师语文课:写作七十二讲》)[J].语文建设,2022(17):后插3
A类：
B类：
经典名著,七十二,语文学习,品读,名家,赏鉴,写作表达,表达能力,文学素养,素养水平,语文课堂教学,课堂教学质量,语文教学,叶圣陶,学术著作
AB值：
0.374749
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