典型文献
将人文素养融入汉语言文学教育——评《汉语言文学课程教学研究》
文献摘要：
汉语言文学教育既包括文学知识和语言学知识的教授,也承担着使学生了解中华文化精华、建立文化认同和文化自信、培育人文素养的任务.只有重视在汉语言文学教育中融入人文素养的培育,才能全面发挥出汉语言文学的育人作用.由邓心强编著的《汉语言文学课程教学研究》一书,正是从教材、课堂、教师、学生等多个维度,阐述了汉语言文学教育中的人文素养的融入.笔者在开展安徽省教育厅质量工程项目、教学研究项目"《大学语文》教学中美育教育路径研究"(2021jyxm1555)时对该书作了研读.该书致力于改善课堂教学成效、提高专业教学质量、提升学生能力水平,有助于教师在教育改革的大趋势下探索出适宜、高效的教学方法.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
杨昌领
作者机构：
铜陵学院
文献出处：
引用格式：
[1]杨昌领-.将人文素养融入汉语言文学教育——评《汉语言文学课程教学研究》)[J].语文建设,2022(13):后插5
A类：
2021jyxm1555
B类：
人文素养,汉语言文学教育,文学课程,课程教学研究,文学知识,精华,全面发挥,育人作用,编著,安徽省教育厅,质量工程,研究项目,大学语文,美育教育,教育路径,该书,研读,教学成效,高专,专业教学,学生能力,能力水平,下探
AB值：
0.226817
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