典型文献
建构卓越心像,享受生命欢愉——关于汉语言文学专业师范生职业生涯规划的访谈
文献摘要：
汉语言文学专业师范生必须对自己有一个适恰而长远的职业生涯规划,杜绝生命能量的无谓耗散.生涯规划应围绕卓越心像的建构展开,通过"五环读书法"不断渊深自己学养,勤奋练习"三字一话"基本功,为未来的语文教育蓄势.彻底开放感官,以婴儿眼光、黎明感觉去对待生活和学习,杜绝教育的审美疲劳,并积极主动走向言语表现与创造,在追求极致之美的过程中享受精神生命生长的充盈和欢愉.
文献关键词：
生涯规划;"五环读书法";学养积淀;专业特质
中图分类号：
作者姓名：
汲安庆;杨诗怡;滕韩
作者机构：
南京信息工程大学教师教育学院,江苏南京210044
文献出处：
引用格式：
[1]汲安庆;杨诗怡;滕韩-.建构卓越心像,享受生命欢愉——关于汉语言文学专业师范生职业生涯规划的访谈)[J].语文教学通讯·D刊（学术刊）,2022(02):5-6
A类：
学养积淀
B类：
心像,受生,欢愉,汉语言文学专业,业师,师范生,职业生涯规划,杜绝,生命能量,无谓,耗散,五环,读书,书法,渊深,勤奋,练习,基本功,语文教育,蓄势,婴儿,眼光,黎明,审美疲劳,积极主动,极致,受精,精神生命,充盈,专业特质
AB值：
0.408566
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