典型文献
美育的基本特性、多重价值与提升路径
文献摘要：
美育对于人的全面发展有着不可替代的作用,是德智体美劳"五育并举"教育体系建构的重要一环,也是诸育中开展相对落后的方面.美育具有情感性、形象性、内隐性、综合性、贯通性和高阶性等基本特性,在培养和塑造人的审美观念及审美立美能力、陶养与促进人的品德、提升人的创造性、促进智育等方面有着多重重要价值.为了提升和改进美育工作,使美育的多重价值得以充分发挥,需要采取以下路径:注重价值引领,倡扬中华美育精神;充分整合发挥其他诸育活动的美育价值;着力构建大中小学衔接、各主体协同的一体化美育体系.
文献关键词：
美育;基本特性;多重价值
中图分类号：
作者姓名：
李伟;薛文涛
作者机构：
华中科技大学教育科学研究院 430074
文献出处：
引用格式：
[1]李伟;薛文涛-.美育的基本特性、多重价值与提升路径)[J].教育科学研究,2022(06):13-18,71
A类：
B类：
基本特性,多重价值,人的全面发展,德智体美劳,五育并举,体系建构,有情,情感性,形象性,内隐,贯通性,高阶性,造人,审美观念,立美,品德,智育,重重,美育工作,扬中,中华美育精神,美育价值,大中小学,中小学衔接,主体协同,美育体系
AB值：
0.374714
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
