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典型文献
聚焦"双减",切实扛起共同富裕的使命担当
文献摘要:
减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担(简称"双减"),是党中央作出的一项重大战略部署,是广大群众关心、社会关注的重大改革.落实"双减"为民办实事是高质量发展建设共同富裕示范区的应有之义.自2021年8月4日金华市被确定为全国"双减"工作浙江省试点地市以来,市教育系统积极回应社会热点难点,全面融入参与推进共同富裕示范区建设,推进公共服务优质共享,让人民群众在迈向共同富裕中有更多实实在在的获得感.相关调查显示,学生对减轻作业负担的满意率达98.6%,家长对"双减"工作的满意度达99.2%.
文献关键词:
作者姓名:
浙江省金华市教育局
作者机构:
文献出处:
引用格式:
[1]浙江省金华市教育局-.聚焦"双减",切实扛起共同富裕的使命担当)[J].人民教育,2022(02):36-37
A类:
B类:
双减,扛起,使命担当,义务教育阶段,学生作业负担,校外培训负担,广大群众,为民办实事,发展建设,建设共同富裕示范区,金华市,省试,教育系统,积极回应,社会热点,共同富裕示范区建设,实实在在,减轻作业负担,满意率
AB值:
0.306832
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