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医学院校本科生线上教学的体会
文献摘要：
院校教学从传统的线下面授教学转变成为线上教学模式,为了确保教学质量不受影响,教师需对不同的教学模式进行比较.文章通过对学生进行问卷调查、数据分析及与学生进行沟通等方式,探讨了线上教学、线下教学以及混合式教学的优势与劣势、经验与不足.实践表明,线上线下混合式教学能调动学生学习的积极性,对学生更加友好、有效,可能是医学教育未来的发展方向.
文献关键词：
医学教育;线上教学;混合式教学;本科生
中图分类号：
作者姓名：
孟怡辰;胡淼;张郑;周许辉
作者机构：
海军军医大学第二附属医院骨科, 上海 200003
文献出处：
引用格式：
[1]孟怡辰;胡淼;张郑;周许辉-.医学院校本科生线上教学的体会)[J].基础医学教育,2022(07):529-531
A类：
B类：
医学院校,校本,本科生,线下面授,面授教学,教学转变,转变成,线上教学模式,保教,线下教学,优势与劣势,线上线下混合式教学,医学教育,教育未来
AB值：
0.320456
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