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职业本科院校新能源汽车技术专业人才培养策略探索
文献摘要：
目前我国高校都是培养高素质专业人才为主.在高校新能源汽车教学当中教师需要注重学生的实践能力和综合素养,了解当下新能源汽车技术行业的发展,培养出复合性人才.但是,当下我国高校新能源汽车技术专业教学当中依然还存在着一些问题,比如说,缺乏新能源汽车专业实训设备和基地、教师不重视实践教学等问题,这些问题都需要教师迫切解决.基于此,本文首先简要分析了高校新能源汽车专业教育教学现状分析,随后从九个方面分析了新能源汽车专业人才培养策略,以此来供相关人士交流参考.
文献关键词：
高校;新能源汽车技术;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
岑少飞
作者机构：
广西城市职业大学 广西崇左市532100
文献出处：
引用格式：
[1]岑少飞-.职业本科院校新能源汽车技术专业人才培养策略探索)[J].时代汽车,2022(02):42-44
A类：
B类：
职业本科院校,新能源汽车技术专业,人才培养策略,策略探索,我国高校,新能源汽车教学,中教,重学,综合素养,复合性,专业教学,比如说,新能源汽车专业,专业实训,实训设备,不重,重视实践,专业教育,教育教学现状,九个
AB值：
0.223438
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