典型文献
新能源汽车技术专业混合教学模式构建与实践
文献摘要：
随着经济的快速发展，对能源要求也逐渐提升。新能源技术的出现，适应了时代的需求，而新能源汽车技术的出现，适应了时代的发展需求。 一方面，新能源汽车能够在满足大环境的技术上实现有效的节能减排，另一方面，市场的拓展对新能源汽车技术人才的需求也在逐渐增多。该文主要从新能力汽车技术发展背景、新能源汽车技术专业混合教学现状以及新能源汽车技术专业混合教学模式构建策略，这三方面进行了详细阐述。
文献关键词：
新能源汽车技术专业;混合教学模式
中图分类号：
作者姓名：
徐增勇;张晓玉;姜凌丽
作者机构：
河南交通职业技术学院 河南郑州 450000
文献出处：
引用格式：
[1]徐增勇;张晓玉;姜凌丽-.新能源汽车技术专业混合教学模式构建与实践)[J].汽车知识,2022(02):129-131
A类：
B类：
新能源汽车技术专业,混合教学模式,教学模式构建,构建与实践,新能源技术,技术人才,教学现状,构建策略
AB值：
0.091523
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
