典型文献
基于POA的高校外语课程思政教学设计——以"新技能英语(基础教程3)"为例
文献摘要：
外语课程思政建设是当下外语教学研究热点之一.以外研社教材"新技能英语(基础教程3)"为例,采用文秋芳教授团队创建的"产出导向法"(简称POA)为理论基础,深挖文本背后的思政育人元素,从驱动、促成、评价三个环节探索课程思政背景下的POA教学流程设计,以此实现价值观塑造寓于知识传授和技能培养之中,落实高校外语课程肩负的立德树人根本任务.
文献关键词：
产出导向法(POA);外语课程思政;新技能英语;教学设计
中图分类号：
作者姓名：
胡迎春
作者机构：
宿州职业技术学院基础部 安徽·宿州 234000
文献出处：
引用格式：
[1]胡迎春-.基于POA的高校外语课程思政教学设计——以"新技能英语(基础教程3)"为例)[J].宿州教育学院学报,2022(04):59-65
A类：
B类：
POA,高校外语,课程思政教学设计,新技能英语,基础教程,外语课程思政建设,外语教学研究,外研社,社教,产出导向法,深挖,思政育人,育人元素,课程思政背景,教学流程设计,实现价值,价值观塑造,寓于,知识传授,技能培养
AB值：
0.26923
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