典型文献
类型教育与校企合作双向构建高职外语专业"思创"育人新模式
文献摘要：
随着社会不断的发展,高校在不断地进行相应的教学模式变革.当前各个院校对外语专业进行类型育人与校企合作模式整合教育,学校外语专业和用人单位之间相互合作,企业单位可以优先开展高等院校外语人才的选拔与招聘工作.被招收的外语人才不但具备丰富的外语基础知识,同时还展现了熟练的专业实际操作技能,而院校也因为名声提高得到更多的资金投入,在实现训练学生的实际能力﹑培养学生全面文化素养的教学宗旨的同时,也为毕业生创造了更多的就业机会.而在校企联合方式下,学校的外语教学相应发生了一系列改革,外语教师需要不断加强思创理论与外语课程的融合教学实践,以此构建外语思创育人的教学新模式.
文献关键词：
高校外语专业;类型育人;校企合作;创新变革;思创育人
中图分类号：
作者姓名：
冯涛
作者机构：
广东科学技术职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]冯涛-.类型教育与校企合作双向构建高职外语专业"思创"育人新模式)[J].才智,2022(28):160-163
A类：
类型育人,思创育人
B类：
类型教育,高职外语,教学模式变革,校对,校企合作模式,整合教育,用人单位,相互合作,企业单位,外语人才,招聘工作,招收,语基,基础知识,实际操作,操作技能,为名,名声,资金投入,训练学,实际能力,文化素养,就业机会,校企联合,外语教学,外语教师,外语课程,融合教学实践,建外,教学新模式,高校外语专业,创新变革
AB值：
0.368132
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