典型文献
写作工坊的教学组织与推进探索
文献摘要：
本文立足写作工坊的组织形式,探究写作工坊推进的方式,如基于思维训练的教学内容设计、基于真实写作情境的任务驱动、基于写作者身份的经验共享,引导学生从学习写作知识、写作过程、完成发表、评价等环节的深度参与中提升写作自信,形成写作兴趣,提高写作质量.
文献关键词：
写作工坊;组织形式;推进方式;生态化;写作教学
中图分类号：
作者姓名：
张鹏
作者机构：
淄博市淄川区寨里镇黉阳中学,山东 淄博 255150
文献出处：
引用格式：
[1]张鹏-.写作工坊的教学组织与推进探索)[J].中学语文教学参考,2022(11):27-29
A类：
写作工坊
B类：
教学组织,组织形式,于思,思维训练,教学内容设计,真实写作,写作情境,任务驱动,写作者,作者身份,写作知识,写作过程,深度参与,写作兴趣,写作质量,推进方式,生态化,写作教学
AB值：
0.3868
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