典型文献
略谈分层教学在写作教学中的科学运用
文献摘要：
分层教学作为语文写作教学的重要方法之一,对提高学生写作兴趣、挖掘写作潜力、增强写作自信、提升写作水平与能力具有十分积极的意义.文章结合教学实际,就如何科学运用这一教学方法,从合理分层、科学指导和灵活评价三个方面进行了初步探讨.
文献关键词：
分层教学;合理分层;科学指导;灵活评价
中图分类号：
作者姓名：
王礼平
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]王礼平-.略谈分层教学在写作教学中的科学运用)[J].中学语文,2022(10):40-42
A类：
灵活评价
B类：
略谈,分层教学,科学运用,教学作为,语文写作教学,学生写作,写作兴趣,写作水平,结合教学,教学实际,合理分层,科学指导
AB值：
0.310758
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
