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高中美术写意花鸟画教学方式的研究
文献摘要：
写意花鸟画以简练概括的笔墨将作者对由花鸟而引发的联想和产生的感受付诸笔端,以此抒发情怀,表达对生活的热爱.对于高中美术写意花鸟画教学,教师要指导学生熟悉写意花鸟画的基本特征与要素,掌握绘画方法与技巧,融入思想情感与情绪,彰显个人风格与特点,运用模仿对照、技巧突破、补充创作、纵横对比、视频微课等教学方式,引导和启发学生把握写意花鸟画的精粹和要领.
文献关键词：
高中美术;写意花鸟画;教学方式
中图分类号：
作者姓名：
朱玲燕
作者机构：
江苏省包场高级中学 江苏 南通 226151
文献出处：
引用格式：
[1]朱玲燕-.高中美术写意花鸟画教学方式的研究)[J].中学课程资源,2022(09):23-24,33
A类：
B类：
高中美术,写意花鸟画,简练,笔墨,联想,付诸,笔端,抒发,生熟,绘画,方法与技巧,思想情感,个人风格,微课,精粹
AB值：
0.214041
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