典型文献
《水资源利用与保护》课程教学改革与思政元素融入探索
文献摘要：
《水资源利用与保护》是全国高等学校给排水科学与工程专业本科生培养方案中的一门重要核心课程,重点培养学生识别问题、研判问题和解决问题的能力.针对普通本科给排水科学与工程专业"水资源利用与保护"教学过程中存在的主要问题,提出相应的解决措施;深入挖掘该课程中蕴含的丰富的思政元素,发挥好该课程的育人作用,提高人才培养质量.
文献关键词：
水资源利用与保护;教学改革;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
张范平;张梅红;张亚宁;董颖;马小莉
作者机构：
榆林学院 建筑工程学院,陕西 榆林719000
文献出处：
引用格式：
[1]张范平;张梅红;张亚宁;董颖;马小莉-.《水资源利用与保护》课程教学改革与思政元素融入探索)[J].榆林学院学报,2022(02):64-67
A类：
B类：
水资源利用与保护,课程教学改革,元素融入,高等学校,给排水科学与工程专业,专业本科,本科生培养,培养方案,核心课程,解决问题的能力,普通本科,育人作用
AB值：
0.215538
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