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典型文献
百年文学展风华——统编高中语文教材选择性必修下册第二单元专题学习设计
文献摘要:
以"策划一个百年现当代文学微型展览"为核心任务,通过"了解概貌绘图表""深入研读设雕像""自主比读创奖项"三个课段,整合本单元的作家作品以及相关的现当代作家作品,开展阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动和相应的评价活动,引导学生关注当下的文学文化现象,在深入思考中不断提升对现当代文学作品的鉴赏能力.
文献关键词:
现当代作家作品;专题学习;微型展览
作者姓名:
金亚;刘志江;徐彩凤
作者机构:
中国人民大学附属中学丰台学校,北京100074;北京师范大学教育学部,北京景山学校,北京100000;北京师范大学文学院,北京100875
文献出处:
引用格式:
[1]金亚;刘志江;徐彩凤-.百年文学展风华——统编高中语文教材选择性必修下册第二单元专题学习设计)[J].语文教学通讯,2022(10):31-35
A类:
微型展览
B类:
百年文学,风华,统编高中语文教材,教材选择,选择性必修,下册,专题学习,学习设计,划一,核心任务,概貌,绘图,图表,深入研读,雕像,奖项,现当代作家作品,表达与交流,梳理与探究,语文实践活动,评价活动,文学文化,文化现象,深入思考,考中,现当代文学作品,鉴赏能力
AB值:
0.391933
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