典型文献
培育现代精神 参与文化创造——苏教版《中国现当代作家作品专题研讨》教学建议
文献摘要：
苏教版《中国现当代作家作品专题研讨》是在选择性必修"中国现当代作家作品研习"学习基础上的提升与拓展.这本学习用书分为四个单元——小说、散文、诗歌和戏剧,主要是让学生从文体的角度去欣赏和研讨百年中国文学具有代表性的作家作品,了解中国现当代文学四种主要文体的概貌与发展.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
汪政
作者机构：
南京晓庄学院,江苏 南京 210013
文献出处：
引用格式：
[1]汪政-.培育现代精神 参与文化创造——苏教版《中国现当代作家作品专题研讨》教学建议)[J].中学语文教学参考,2022(19):11-13
A类：
B类：
参与文化,文化创造,苏教版,专题研讨,教学建议,选择性必修,中国现当代作家作品研习,学习基础,这本,习用,用书,散文,戏剧,文体,欣赏,百年中国文学,学具,中国现当代文学,概貌
AB值：
0.316139
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