典型文献
从言语内容到言语形式,再到言语运用——以《四章》教学为例
文献摘要：
"我们到底需要什么样的语文教学?"这个问题不好一概而论,要依据课标要求、文本特点、学情等具体情况具体分析.文章以《<老子>四章》的课堂教学实践为例来探索一种以言语内容为教学起点,以言语形式为教学目标,以言语内容与言语形式的运用为终点,言语内容与言语形式并重的教学之法.
文献关键词：
言语内容;言语形式;言语运用;《<老子>四章》
中图分类号：
作者姓名：
董健
作者机构：
南京市雨花台中学,江苏南京210012
文献出处：
引用格式：
[1]董健-.从言语内容到言语形式,再到言语运用——以《四章》教学为例)[J].语文教学通讯,2022(03):10-12
A类：
言语运用
B类：
言语内容,言语形式,四章,语文教学,一概而论,课标,文本特点,老子,课堂教学实践,教学起点,之法
AB值：
0.219111
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