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高校英语线上线下教学融合存在的问题分析
文献摘要：
近年来线上线下教学融合模式受到教育领域的重视,对于高校英语教学而言,通过促进线上线下教学的融合,可以提升教学效果、突破时间和空间的桎梏、整合教学资源.虽然线上线下教学融合意义重大,但是在线上和线下的融合中暴露出体验活动不佳、学习平台不健全和教学设计不合理等问题,需要加大研究力度,结合实践情况,采取有针对性的优化措施,促进高校英语的线上线下教学融合,助力高校英语人才的培养,具有重要意义.
文献关键词：
高校英语;线上教学;线下教学;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
袁婧
作者机构：
吉林警察学院,吉林长春130000
文献出处：
引用格式：
[1]袁婧-.高校英语线上线下教学融合存在的问题分析)[J].鄂州大学学报,2022(05):42-44
A类：
B类：
线上线下教学融合,融合模式,高校英语教学,进线,提升教学效果,突破时间,桎梏,整合教学资源,融合意义,线上和线下,体验活动,学习平台,大研,研究力,结合实践,优化措施,助力高校,英语人才,线上教学
AB值：
0.272361
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