典型文献
"双减"政策下小学数学智慧课堂的创建
文献摘要：
创建小学数学智慧课堂可以使课堂教学更加具有灵活性,这对激发小学生的学习兴趣具有重要的意义.因此,在小学数学课堂教学中,教师应重视智慧课堂的创建,通过创新教学方式和运用现代化的教学手段来达到创建小学数学智慧课堂的目的,为小学生未来的学习和发展打好基础.尤其是在"双减"政策背景下,小学数学智慧课堂的创建可以使教学内容、教学方式更加符合小学生的个性化特点,从而降低小学生的学习压力,使他们感受到学习的乐趣.
文献关键词：
"双减"政策;小学数学;智慧课堂
中图分类号：
作者姓名：
陈高军
作者机构：
福建省大田县城关第三小学
文献出处：
引用格式：
[1]陈高军-."双减"政策下小学数学智慧课堂的创建)[J].教育信息化论坛,2022(02):49-51
A类：
B类：
双减,数学智慧,智慧课堂,小学生,小学数学课堂教学,教师应,创新教学方式,教学手段,打好,政策背景,学习压力,乐趣
AB值：
0.187799
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