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在英中国留学生英语口语学习策略调查与研究
文献摘要：
本研究以英国朴茨茅斯大学的30名中国留学生为研究对象,通过问卷调查和访谈收集数据,研究中国留学生英语口语学习策略的总体使用情况以及各策略项目的具体使用情况.研究表明,在英中国留学生比较广泛使用英语口语学习策略,使用口语学习策略的频率由高到低顺序依次是记忆策略、认知策略、补偿策略、元认知策略、社会策略、情感策略.文章建议学生需提高使用各种学习策略的意识,教师应促进英语口语学习策略培训以及更加注重创设真实的语言环境等.
文献关键词：
中国留学生;英语口语;学习策略
中图分类号：
作者姓名：
贾再俊
作者机构：
广州新华学院 外国语学院,广东 广州 510520
文献出处：
引用格式：
[1]贾再俊-.在英中国留学生英语口语学习策略调查与研究)[J].高教论坛,2022(12):52-56
A类：
B类：
中国留学生,英语口语,口语学习,学习策略,策略调查,调查与研究,朴茨茅斯,收集数据,记忆策略,补偿策略,元认知策略,情感策略,议学,教师应,重创,语言环境
AB值：
0.274905
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