典型文献
高职课程思政教学实践探索——以"水产品加工技术"课程为例
文献摘要：
课程思政是进一步提升立德树人成效的基础性工程、系统工程和战略工程.以"水产品加工技术"课程为例,介绍了课程思政教学设计与实践过程,提出了提升教师思政素养、深挖课程思政元素、创新教学方法与手段、完善课程教学评价指标体系等提高课程思政育人成效的建议.
文献关键词：
"水产品加工技术"课程;思政元素;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
路红波;郑玉艳;贾金辉;马胜宾
作者机构：
辽宁农业职业技术学院,辽宁 营口 115009
文献出处：
引用格式：
[1]路红波;郑玉艳;贾金辉;马胜宾-.高职课程思政教学实践探索——以"水产品加工技术"课程为例)[J].辽宁农业职业技术学院学报,2022(06):34-36
A类：
B类：
高职课程思政,思政教学实践,水产品加工技术,战略工程,课程思政教学设计,教学设计与实践,教师思政素养,深挖,课程思政元素,创新教学方法,课程教学评价,教学评价指标体系,课程思政育人,育人成效
AB值：
0.236153
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