典型文献
师范生实习支教和“U-G-S”协同育人分析
文献摘要：
文章简要叙述“U-G-S”的基础理念，以及在协同育人下，师范生实习支教的开展作用。重点探究提高此种教育模式实效性的路径建议，包括健全实习前的教育机制、构建“双导师”格局等。
文献关键词：
“U-G-S”;师范生;实习支教
中图分类号：
作者姓名：
崔雪
作者机构：
新疆师范大学
文献出处：
引用格式：
[1]崔雪-.师范生实习支教和“U-G-S”协同育人分析)[J].长江丛刊,2022(20):135-137
A类：
B类：
师范生,实习支教,路径建议,实习前,教育机制,双导师
AB值：
0.263187
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