典型文献
医教协同背景下的模拟医院建设与应用探索
文献摘要：
近年来,国家出台一系列深化"医教协同"医学教育改革意见,旨在增进医教协同合作,解决教学与临床脱节的问题,培养符合临床实际需要的医学人才.医教协同背景下,模拟医院作为教学与临床、教学与考试的过渡和桥梁,在医学生临床能力培养过程中起着越来越重要的作用,国家医师资格考试及各种层次的临床技能培训与考核,也依托各医学院校的模拟医院进行,模拟医院已成为国内高等医学院校进行临床技能教学和考核不可或缺的条件.本校模拟医院的建设,根据本校临床教学的发展需要,以培养提高医学生综合临床能力、突出中医特色为建设目标,十多年来边教学、边建设、边调整,不断摸索和完善,模拟真实医院的环境和建制,在方便教学与考核的同时更贴近临床环境.文章从整体布局、内涵建设与应用方面介绍了湖北中医药大学模拟医院所做的一系列的调整、变革及技能考试创新,并对以后发展提出了一些思考.
文献关键词：
医教协同;模拟医院;整体布局;内涵建设;应用创新;发展方向;教育
中图分类号：
作者姓名：
胡燕芬;何敢想;李丹;蔡青;吴琪;唐玉琼;宋玉;孙晶晶
作者机构：
湖北中医药大学临床技能实训中心,湖北 武汉 430061
文献出处：
引用格式：
[1]胡燕芬;何敢想;李丹;蔡青;吴琪;唐玉琼;宋玉;孙晶晶-.医教协同背景下的模拟医院建设与应用探索)[J].中国继续医学教育,2022(10):16-19
A类：
B类：
医教协同,模拟医院,医院建设,建设与应用,应用探索,医学教育改革,协同合作,医学人才,医学生,临床能力培养,培养过程,医师资格考试,临床技能培训,培训与考核,高等医学院校,技能教学,本校,临床教学,培养提高,高医,中医特色,拟真,建制,临床环境,整体布局,内涵建设,中医药大学,技能考试,应用创新
AB值：
0.314955
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