典型文献
判天地之美,育完整之人
文献摘要:
一次,与学生讲产品设计时讲到了苹果公司创始人乔布斯,我给学生提了这样一个问题:"就乔布斯的成就来讲,你们认为他应该是一个什么家?"学生答:科学家、发明家、企业家、资本家……我说他首先是"艺术家",学生很惊讶.
我向学生解释,从苹果公司设计的Logo就可以看出它与众不同的品质:在一个完整的苹果上啃掉一口,唤起人们的好奇与遐想.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
陈平
作者机构:
江苏省锡东高级中学,214105
文献出处:
引用格式:
[1]陈平-.判天地之美,育完整之人)[J].教育视界,2022(01):22
A类:
啃掉
B类:
天地之美,之人,产品设计,讲到,苹果公司,创始人,乔布斯,你们,该是,发明家,企业家,资本家,先是,艺术家,惊讶,Logo,就可以看,与众不同,一口,唤起,好奇,遐想
AB值:
0.507872
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