典型文献
师范生职业荣誉感问卷的编制
文献摘要：
为设计简便、高效的师范生职业荣誉感测量工具,为后续研究提供基础.根据师范生职业荣誉感的内涵及心理结构确定问卷的维度编制预测问卷.经过项目分析、探索性因素分析、验证性因素分析得到包含16个项目的师范生职业荣誉感问卷,包含职业操守、职业承诺和职业理想三个因子.师范生职业荣誉感问卷各因子及总问卷的内部一致性较高,具有可靠性,与效标学习倦怠和丧心态有合理的相关,表明该问卷具有较好的信度和效度.师范生职业荣誉感问卷的编制,为探讨师范生职业荣誉感的发展规律和教育干预提供了有效工具.
文献关键词：
师范生;职业荣誉感;问卷编制
中图分类号：
作者姓名：
单燕杰;毕重增
作者机构：
心理学国家级实验教学示范中心·西南大学,重庆400715;重庆大学 马克思主义学院,重庆400044
文献出处：
引用格式：
[1]单燕杰;毕重增-.师范生职业荣誉感问卷的编制)[J].当代教师教育,2022(04):49-53
A类：
B类：
师范生,职业荣誉感,测量工具,心理结构,项目分析,探索性因素分析,验证性因素分析,职业操守,职业承诺,职业理想,内部一致性,效标,学习倦怠,丧心,信度和效度,教育干预,预提,问卷编制
AB值：
0.260768
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