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典型文献
教师自主支持和高中生生活目标的关系——自我控制的中介作用
文献摘要:
为考察教师自主支持对高中生生活目标的影响及自我控制的中介作用,本研究以530名高中生为研究对象,运用教师自主支持问卷、生活愿景量表和自我控制双系统量表中的控制系统分量表进行了问卷调查研究.结果发现:(1)教师自主支持与自我控制、内部生活目标重要性/可能性、外部生活目标可能性、健康生活目标重要性/可能性均存在显著正相关;(2)自我控制与生活目标显著正相关;(3)自我控制在教师自主支持和高中生内部生活目标重要性/可能性、健康生活目标可能性的关系中起部分中介作用;(4)自我控制在教师自主支持和高中生外部生活目标重要性/可能性、健康生活目标重要性的关系中起完全中介作用.
文献关键词:
教师自主支持;自我控制;生活目标
作者姓名:
滕秀芹;潘寒秋;刘桂荣
作者机构:
齐鲁师范学院教师教育学院,山东济南 250200;西安体育学院研究生部,陕西西安 710000
引用格式:
[1]滕秀芹;潘寒秋;刘桂荣-.教师自主支持和高中生生活目标的关系——自我控制的中介作用)[J].齐鲁师范学院学报,2022(06):77-83
A类:
内部生活目标
B类:
教师自主支持,高中生,自我控制,双系统,问卷调查研究,健康生活,标显,部分中介作用,完全中介
AB值:
0.106145
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