典型文献
基于供给侧改革的家校融合策略的实践
文献摘要：
针对目前中小学的家校融合问题,基于供给侧改革的角度,用案例实证形式进行了家校关系问题的实践,落实家校融合的措施和方法,以期为中小学家校合作问题提供参考.
文献关键词：
情理相融;家校融合;实证研究;供给侧改革
中图分类号：
作者姓名：
朱丽娟;薛红亮
作者机构：
广东省深圳市园山实验学校;广东省深圳市香港中文大学附属知新学校
文献出处：
引用格式：
[1]朱丽娟;薛红亮-.基于供给侧改革的家校融合策略的实践)[J].中小学班主任,2022(11):53-55
A类：
B类：
供给侧改革,家校融合,融合策略,融合问题,案例实证,家校关系,小学家校合作,合作问题,情理相融
AB值：
0.42211
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