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典型文献
亲亲狗尾草(中班)
文献摘要:
设计思路: 一入秋,狗尾草的生长变化便激发了幼儿的好奇心.对于中班幼儿来说,他们需要运用观察、比较等方法发现事物的异同,多维度了解与感受不同季节中事物的变化.幼儿在前期的主题活动中已经对各种草进行过探究.本次活动即建立在幼儿前期对狗尾草零散的认知经验基础上,通过分层推进,促进幼儿的认知经验从浅层走向深层,在亲身经历中感受秋天的美好.
文献关键词:
作者姓名:
沈菁瑶
作者机构:
浙江宁波市实验幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]沈菁瑶-.亲亲狗尾草(中班))[J].幼儿教育,2022(10):38-40
A类:
B类:
亲亲,狗尾草,入秋,生长变化,好奇心,中班幼儿,不同季节,主题活动,种草,零散,亲身经历,秋天
AB值:
0.377541
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