典型文献
在自然中感受，在自然中学习——“天井”里的趣味观察故事
文献摘要：
近年来，“亲自然”的概念被频繁使用，人们越来越关注生态环境对幼儿身心成长的重要性。自然现象和事物是丰富的、生动的，能引发幼儿不断地学习和探索，能发展儿童多方面的能力。南京市中华路幼儿园有着伴随幼儿发展的成长树、枝叶繁茂的银杏树、动植物和谐相处的天井等丰富的自然资源，对于中班幼儿，选择符合4～5岁幼儿年龄特点，结合其兴趣点，帮助幼儿获得新知识、新经验的自然生态资源极其重要。经过一番探讨和选择，我园开展了“走进天井”的系列活动。
文献关键词：
#
中图分类号：
作者姓名：
王子慧
作者机构：
江苏省南京市中华路幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]王子慧-.在自然中感受，在自然中学习——“天井”里的趣味观察故事)[J].儿童绘本,2022(16):69-71
A类：
B类：
天井,亲自然,幼儿身心,自然现象,生动的,地学,中华路,幼儿园,幼儿发展,枝叶,繁茂,银杏树,动植物,和谐相处,中班幼儿,选择符,兴趣点,新知识,新经验,自然生态资源,一番
AB值：
0.472134
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
