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典型文献
会飞的抱抱(大班)
文献摘要:
设计思路: 早期阅读活动的目标是帮助幼儿从书面材料中获取相关信息,获得初步运用书面语言的经验,使用简单的书面材料表达自己的经验和想法.基于此,该活动选取了具有表意性质的阅读材料《会飞的抱抱》,旨在让幼儿通过"传递抱抱"的游戏,体验被拥抱的感觉;通过自主阅读找出绘本中的关键信息,并发现"抱抱"传递的过程和方式;通过重点页阅读,感受动物们在传递爱的过程中收获的快乐;通过集体阅读,学习书面语言.
文献关键词:
作者姓名:
谭小玉
作者机构:
重庆市渝中区实验幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]谭小玉-.会飞的抱抱(大班))[J].幼儿教育,2022(03):30-32
A类:
B类:
抱抱,大班,早期阅读活动,书面材料,用书,书面语言,想法,表意,阅读材料,拥抱,自主阅读,绘本,关键信息,受动,快乐
AB值:
0.394356
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